Partendo dal rivoluzionario pensiero pedagogico di Janusz Korczak, pediatra e letterato ebreo polacco, Dario Arkel, scrittore e docente di Pedagogia Sociale all’Università di Genova, esplora nel saggio, edito da Castelvecchi, le possibilità creative dell’infanzia e traccia la figura del “Bambino Vitruviano”, a fondamento di una società della condivisione dove i bambini non siano ridotti e schiacciati sul mondo adulto, ma liberi di essere sé stessi.